Uma Carta ao Povo e ao Patrono da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n
Vin\u00edcio Carrilho Martinez (Dr)
Professor Associado da UFSCar
Head of BRaS Research Group \u2013
Constitutional Studies and BRaS Academic Committee Member<\/p>\n\n\n\n
\u201cNingu\u00e9m aprende com fome, aluno morto n\u00e3o melhora \u00edndice de avalia\u00e7\u00e3o, a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 pra formar ser pensante que saiba que arma n\u00e3o mata v\u00edrus, e cidad\u00e3os conscientes de que n\u00e3o h\u00e1 salvador da p\u00e1tria para resolver problemas estruturais do Brasil: educa\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho desumaniza e retira as peculiaridades da identidade de na\u00e7\u00e3o\u201d (minha amiga Janete \u2013 do grupo Juristas Antifascistas).<\/p>\n\n\n\n
\u00c9 assim que inicio, saudando todas as professoras e professores que, como a Janete, todos n\u00f3s aqui reunidos, eu \u2013 por suposto \u2013, enfim, todos e todas que se percebem estudantes, leitores e alunos de Paulo Freire.<\/p>\n\n\n\n
Sa\u00fado o professor Haddad, por suas lutas e conquistas.<\/p>\n\n\n\n
Hoje, minha tese, depois do golpe de 2016, destaca o Fascismo brasileiro. Em 2018 tivemos grande prova disso, mas a partir de 2020 \u2013 com a pandemia e as centenas de milhares de mortes evit\u00e1veis (em sua imensa maioria) \u2013, acirrou-se o problema e surgiu outro monstro: o Necrofascismo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cViva la muerte\u201d, diziam os espanh\u00f3is falangistas, de Franco, naquele Labirinto do Fauno. Em nossa Luta pelo Direito, dizemos: Viva a CF88, a democracia e os direitos fundamentais do povo.<\/p>\n\n\n\n
Por\u00e9m, nesta nossa reinven\u00e7\u00e3o do retrocesso, a cada dia vejo uma nova mistura da magia obscurantista: Um h\u00edbrido de Fascismo, guerra h\u00edbrida, necropol\u00edtica, pitadas verdes e amarelas de cesarismo e de bonapartismo, e que, obviamente, programam e provocam o pior genoc\u00eddio de nossa hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
O Necrofascismo, como se sabe, retroalimenta-se do bolsonarismo: um fen\u00f4meno que recriou os capit\u00e3es do mato,
repaginou o Alienista e seus macuna\u00edmas, armados de \u00f3dio e capazes de consumir a m\u00ednima lembran\u00e7a e interpreta\u00e7\u00e3o humanista de Abaporu.<\/p>\n\n\n\n
Mas, contra isso, queria citar Cora Coralina:<\/p>\n\n\n\n
\u201cFaz da tua casa uma escola!
L\u00ea, escreve, desenha, pinta, estuda, aprende, ensina\u2026
Faz da tua casa
Um local criativo de amor\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Gosto dessa poesia, que \u00e9 do povo, direta, simples, singela como uma av\u00f3 falando com seus netos. Como fez Paulo Freire, com sua consci\u00eancia retrospectiva e avalista do futuro libert\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n
E \u00e9 por isso que, em 2022, gostaria muito de ver os recursos do Pr\u00e9-Sal serem utilizados integralmente na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade, cr\u00edtica, emancipadora e antifascista. E assim concluo, parafraseando Umberto Eco e Adorno.<\/p>\n\n\n\n
N\u00f3s aqui dizemos: viva a educa\u00e7\u00e3o para a esperan\u00e7a, para o entendimento hist\u00f3rico e cient\u00edfico do que \u00e9 o obscurantismo, para a luta que preserva a vida e os direitos fundamentais do povo, dos pobres,
dos negros, das crian\u00e7as, das mulheres, dos idosos, dos deficientes f\u00edsicos, da natureza.<\/p>\n\n\n\n
Viva toda educa\u00e7\u00e3o que combate o genoc\u00eddio, que estimula o \u201cDireito \u00e0 Consci\u00eancia do Processo Civilizat\u00f3rio\u201d. Viva Paulo Freire e o \u201cdireito de sonhar\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Refer\u00eancias
ADORNO, Theodor W. Educa\u00e7\u00e3o e emancipa\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1995.
DEL TORO, Guillermo & FUNKE, Cornelia. O Labirinto do Fauno. Rio de Janeiro : Intr\u00ednseca, 2019.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Indigna\u00e7\u00e3o: cartas pedag\u00f3gicas e outros escritos. S\u00e3o Paulo : Editora UNESP, 2000.
GRACILIANO RAMOS. Vidas Secas. 91\u00aa ed. Rio De Janeiro : Record, 2003.
GRAMSCI, Antonio. Cadernos do C\u00e1rcere. (Org. Carlos Nelson Coutinho). V.<\/p>\n\n\n\n
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